| 少先队活动的辅导艺术 | |
| 作者:红菱 日期:2008-5-5 14:46:00 |
| 少先队活动的辅导艺术 一、从自身角度说,辅导员要具有满腔的工作热情。 作为一名大队辅导员,每天都跟孩子打交道,是彻头彻尾的“孩子王”。因此作为一名成功的辅导员首先你要真正的热爱这份神圣的孩子王工作,要有高度的事业心和责任感。兴趣是最好的老师,要对这份红领巾事业真正的感兴趣。辅导员工作是一项没有标准教案、没有固定模式的既琐碎又繁重的工作,所有你要想到自己能不能喜欢辅导员这份工作,能不能把满腔热情全部投入到少先队工作中去。 作为一名老辅导员,我热爱这个岗位,并始终乐此不疲。为了写好一个活动方案,通宵达旦对我来说是常事,前几年的夏令营活动都是我自己设计、自己联系活动场地、然后在学校的配合协助下完成。记得2004年,在联系夏令营教授学生的茶艺人员时,我跑遍了张店区从柳泉路到西六路的茶庄,他们不是直接回绝,就是要讲课费和展示费,最后我磨破嘴皮子和西六路上的一家天一茶庄商量,他们最终同意来校为我们学生免费展示茶艺技术。 其次要喜欢孩子。面对着一群群天真可爱的孩子,我感觉到,他们的年龄虽小,装的世界却很大,要想真正走进孩子的心灵深处,必须和他们做朋友,了解他们的思想、学习、生活情况,要做到对少年儿童心理特点的娴熟掌握和教育艺术的巧妙应用。到现在我的第一批大队委员已经上大学,他们这个暑假来看我时,说起小时候参加活动的场面仍然记忆犹新。 第三要做个博学多能的人。教育者必先受教育。工作实践中,我深刻感悟到:一个称职的辅导员,应该是一个有广泛的知识和爱好,有思想、善思考、能创造、与时俱进的人,只有这样才能把握时代前进的最新脉搏,让自己教出的孩子永不落队。 第四要做个有心人。要投孩子之喜好,想孩子之所想。有很多活动我都是在日常生活中如走路、看书、看电视、逛街、与人聊天等没事就琢磨,然后突发灵感,迸发出创造的火花,产生新的活动设想。记得有一年看春节联欢晚会,一家四口人自编自唱的“让爱住我家”特别吸引我。于是一个以“让爱住我家”的系列活动设想在我脑海中形成。这些以自我为中心的养尊处优的小皇帝们那段时间变化很大,他们认真投入的参加每一个系列活动,在他们心里开始想到别人了,合作能力大大增强;记得有一年晚上我陪父母去姐姐家,当时没有路灯,于是便拿了一个手电筒照明。可是走到半路,手电筒突然没电了。回到家取出电池准备扔掉时,我突然想到这么大的两节电池扔到垃圾桶该怎么处理呢?电池会不会对环境有危害呢?后来我和孩子们一起查阅了有关资料,知道了“一节五号电池烂在土壤里可以让一平方米的土地颗粒无收,一枚纽扣电池可以让60万升水受到污染……一个个触目惊心的数据激发了队员们环保意识,于是回收废旧电池的活动在我们学校轰轰烈烈的开展起来。截止到现在,我们已经回收废旧电池10万余节,使这一可怕的污染源在我们学校得到了基本控制。我想有了满腔的工作热情,不愁开展不出好的活动。 第二、以全新的理念,认真扎实的开展少先队活动。 活动是少先队的生命力,是少先队教育的基本形式。没有了活动少先队就失去了活力,没有了活动少先队组织就会名存实亡。因此在开展少先队活动中,作为一名辅导员,要注意探索新时期少先队工作的新思路、新方法,勇于开拓,充分发挥少先队员的自主创新精神,将思想道德建设贯穿于始终,通过精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,引导队员在丰富多彩的活动中获得各种体验。 1、认真撰写少先队活动方案。有效设计队活动方案,让队员在丰富多彩的实践活动中受到教育是成功举办队活动的前提。 少先队活动方案撰写包括:活动目标、活动主题、活动形式、活动准备工作、活动时间、活动地点、活动过程(包括出旗等基本活动程序)、活动小结等。必要时方案后可附有关材料。队活动的设计应做到主题鲜明、文字简约、计划周密、措施有力、操作性强、步骤清楚。活动方案要体现少先队活动的自主性、实践性、趣味性、教育性;要根据中、小队的实际情况开展;要根据活动的不同特点制定保障措施,确保安全第一。 2、学会提炼活动主题:首先选择的主题要小。在最初开展活动时,要注意活动不宜过大。如现在浪费水资源现象严重,就可开展“节约一滴水”活动,如我校一个环保小队的学生看到莲池公园的垃圾很多,就在队员中间开展了“恼人的生活垃圾”的课题调研,引发了很多的思考。可能很多辅导员对一些小活动不足为奇,但是我们绝不能像要求科学家、发明家那样去要求十来岁的孩子。我们开展活动就是要从一点一滴做起,由小到大,日积月累。粒米成箩,滴水成河,无数个“一”积聚成了巨大的力量。虽然是一个小活动,但是参与的孩子可能会终生难忘,从而为今后队员们的成长打好基础。其次主题要突出、有吸引力。一个明确而响亮的活动主题,如同冲锋的号角、前进的旗帜,具有极大的感召力。“三代人的童年”社会调查活动,让队员们了解了爷爷这一代和爸爸这一代的童年生活;“快乐小当家”体验活动通过四个篇章:体验自理篇、体验厨房篇、体验家务劳动篇、体验活动篇,让队员们体验到了劳动的快乐;再如学校开展的快乐寒假我做主民族精神教育活动,要求队员们以主菜单的形式进行选择。如新春真情温暖行动、小眼睛大视角、欢欢喜喜快乐年就是通过响亮的名字把孩子们吸引到活动来。
3、抓特色,树品牌。 少先队工作是一项实践性很强的工作,它既要体现鲜明的少先队特色,又要不断创新。“一片红是颜色,一点红是特色。”要想开展好活动,首先要注意创出自己的品牌,也就是特色活动。很多人总是用常规的思维方法设计队的活动,别人怎么搞,我就怎么搞,上级布置的活动,给我写好方案,我就根据方案去搞。结果往往是一般化,缺乏新意。 一个好的队活动可以从多个方面去剖析它的特点。从工作原则的角度分析,好活动具有针对性、实效性、自主性、创新性等特点。具体说来就是活动的主题要根据实际,有针对性地开展活动,要开展别人从未开展过的具有创意的活动。一个活动一旦在脑海中形成,要做到快速反映,马上行动,想好了就要去做。 从建校初,我们就把环保教育活动和队员的自主管理定为学校的特色活动。我们把以“把绿色写满二十一世纪”为环保活动主题,设计举办了绿色成长、雏鹰试飞、新世纪我能行等特色环保活动。2000年,学校成立了一个富有童趣的环保组织——手拉手地球村。村内设有村长、回收站长、银行行长等职务,队员们把垃圾分类,进行可利用资源的回收。2002年,为让活动更具有理论指导性,我制定了课题“在环保教育活动中渗透德育”,通过环保教育对学生进行思想品德教育。此项课题,经教育局推荐,被市教育局团委作为子课题立项。我认为,通过实践活动来培养环保意识,是很好的一种道德教育方法。新颖独特的体验活动,多次被省市新闻媒体报道,还受到国际友人的好评。 为让环保活动更富有新意,我又在寻找新的突破口。在一次公交车上,我凝望着窗外,冥思苦想新学期的环保特色活动。这时对面驶来一辆第四人民医院的客车,车的侧面清晰地写着“流动医院”的字样。“流动医院?”我突发奇想,何不在学校成立一个“环保流动医院”,让孩子们进行角色模拟体验,让他们也体验一下当医生、护士的感觉,然后由他们对破坏环境等不文明现象的同学进行诊治呢,相信孩子们一定会很感兴趣。于是“特殊的环保流动医院”应运而生。 顾名思义环保流动医院是一所不固定的环保医院。既然是医院,就要有一整套比较完善的组织机构,于是院长、副院长、医生、护士等岗位设立出来。有了组织机构,要设立各种科室,我想到的科室最初就是噪音科、绿色科、美容科、节约科四个科室。噪音科的医生、护士:负责楼层的纪律维持,如对在楼内追逐打闹等情况的队员进行及时诊治;绿色科医生、护士:负责校园绿化带的保护。对破坏花草树木等情况的队员进行及时诊治;美容科医生、护士:负责学校公共设施的维护和乱扔垃圾的制止。对在墙壁、门窗、课桌椅等处乱涂乱画的队员、损坏公共财物的队员要及时进行诊治。同时能对乱涂乱画的地方进行清理,对损坏的公物能及时找老师处理;节约科医生、护士:负责队员勤俭节约的监督检查。对在餐厅就餐时浪费现象、浪费水电现象、浪费本子和笔等现象的队员进行及时诊治。平时医生和护士要到各个岗位检查。如果发现被诊断者,也就是违反纪律的队员,医生要及时制止,并给他开处方,告诉他不应该做什么,应该怎样做才对。如果这名被诊断者改正,就说明这名医生的诊断结果成功。每个医务人员都要持证上岗,并根据科室的不同由队员自己设计制作样式精美的胸卡。如绿色科制作一朵绿色的幼苗、噪音科制作一个喇叭、节约科制作一个画有一滴水的图片等。 这么想着,我的思路越来越清晰,本来要外出的我,已无心外出,从下一站下车后打上车便往学校赶,迫不及待的打开微机,以最快的速度把“环保流动医院”的方案写出来。写完后我如释重负,下一步就是先征求大队干部的意见,如果通过就要实行了。因为我一直注重队干部的培养,注意发挥他们自主管理能力,所以孩子们的这一关必须要过。在开学第一周的大队委里会上,我向他们提出了我的创意,没想到一拍即合,孩子们连连点头认可我的活动,并发表自己的看法,决定积极在本中队内开展此项活动,试行时间是一个月。其间有什么好的想法和建议会随时以书信的形式或面谈的形式向我提出。 一个月后,我们的活动有了很大的收获,各个中队根据自己的实际情况加设了许多科室。如五五中队增加了口腔科,专门诊治说脏话的队员。噪音科也分为噪音一科、噪音二科、噪音三科等科室,分别诊治教室、走廊、餐厅等吵闹的队员。各个中队的医院名字也别具一格,“阳光绿树医院”、“三叶草医院”、“四叶草医院”三所医院深受大家喜爱。五二中队制定了等级制度。先设立护士站,如果护士在一周之内工作认真,达到十星级标准,可以升级为医生。如果更出色,还可以继续升级为副科长、科长,或者是副院长、院长。在医务人员竞选中,大家热情高涨,竞争也相当激烈。许多平时调皮的队员也主动参与到竞争中来,队员纪律有了明显的改善。 新颖有趣的流动医院,激发了队员检查兴趣和责任心,同时让队员养成良好的行为习惯。整个过程都是在辅导员指导下,由队员独立参政议政,民主选举,独立设计活动内容完成。流动医院的设立,成为启迪队员环保意识的新亮点,从而让他们在体验中收获快乐。淄博电视台淄博新闻栏目、淄博人民广播电台1143早新闻栏目、淄博晚报登记者都是听说后来校联系纷纷要求报道。中央电视台新闻袋袋裤、齐鲁少年头版头条进行了报道。我们这个活动也被评为全区十佳创新活动。 此外,开展活动还要注意一切从实际出发,措施切实可行,便于实施而且留有余地;要善于发挥校外辅导员的重要作用,让家长积极参与进来,形成合力,齐抓共管;要善于指导队员进行总结,进行交流,让队员把自己的体验说出来,记下来,把学到的知识和培养的好习惯巩固下来。辅导员把这样的策划给了队员们,队员们一定会还辅导员一个惊喜。 少先队组织教育的核心是思想道德教育。少先队教育是一项长期的、细致的工作,要持久进行,方法可以出新,但工作上偷不得懒,无捷径可走。如果抱着做一天和尚撞一天钟的态度,得过且过,敷衍塞责,为活动而活动,队活动是不可能深入进行的。少先队活动如雕刻,只有一刀一刀地精雕细刻,才能在孩子心灵中打下烙印,从而让教育入心入脑,刻骨铭心。 |
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